Hola Roberto,
coincido en todo lo que has citado anteriormente
Pero no en esto:
Si tienes una placa en la cual puedes
poner el analizador logico y el osciloscopio y ver
como >se generan todas
las señales, eso es el sueño de todo estudiante
técnico. >Ademas al ser
open hardware puedes hacer pequeñas modificaciones
En mi opinión el one chip no tiene sentido en la
docencia(universitaria/no universitaria) porque ya
hace unos cuantos años(y digo unos cuantos años) los
alumnos son capaces de describir la arquitectura de un
computador simple mediante vhdl/verilog. Trazarlo y
compilarlo en un chip Altera/Xiling. Es más, hay
placas(hechas en la propia universidad por los propios
alumnos)con su LCD, teclado sencillo, etc. Para que
los alumnos hagan sus pruebas.
Es muy interesante saber describir el hardware, pero
igualmente de interesante es construirlo todo.
______________________________________________
Renovamos el Correo Yahoo!
Nuevos servicios, más seguridad
http://correo.yahoo.es
